Til læreren

Introduktion til hjemmesiden
I Danmark bor der et par tusinde flygtningebørn under 18 år, som er kommet hertil uden deres forældre. Disse børn og unge har meget til fælles: De er flygtet fra en hverdag, som danske børn kun kender fra medierne, de har krydset grænser for at nå hertil, og de er helt alene i et fremmed land. Men disse børn og unge har også deres helt individuelle historier. Hjemmesiden "Børn på Flugt" handler om de uledsagede flygtningebørn, deres baggrund og oplevelser med at være havnet i Danmark.

"Børn på Flugt" er et undervisningsmateriale, der sætter fokus på uledsagede flygtningebørn i Danmark. Materialet består af denne hjemmeside og et hæfte.
Bestil hæftet: Børn på flugt

Hjemmesiden lægger op til, at eleverne kan arbejde med mange forskellige problemstillinger, der vedrører  problemattiken, "Børn på Flugt". På den måde kan materialet anvendes i mange forskellige faglige sammenhænge i undervisningen.

Under menuknapperne kan eleverne finde relevante oplysninger, følge forskellige flygtningebørns liv, samt finde fakta og forklaringer om relaterede emner og børns rettigheder.

Derudover kan der findes idéer til projektopgaver, oplæg til at udarbejde en hjemmeside, svar på de mest almindelige spørgsmål (FAQ), idéer til andre opgaver, samt links til relevant litteratur og videohenvisninger.

Målgruppe
Undervisningsmaterialet er produceret med henblik på elever og deres lærere i folkeskolens ældste klasser. Hjemmesiden kan med fordel anvendes til projektopgaven og i forbindelse med andet selvstændigt emne- eller problemorienteret arbejde, men den er også relevant i forbindelse med kortere eller længere forløb om flygtninge, børns rettigheder eller relaterede emner.

Anvendelse
Materialet er problemorienteret og lægger med sine mange forskellige indgangsvinkler også op til tværfaglige forløb på tværs af skolens fag. Således kan man finde inspiration til opgaver, der tager udgangspunkt i fagene dansk, samfundsfag, kristendom, geografi og historie.

Hjemmesidens opbygning lægger op til en stor valgfrihed for lærere og elever med hensyn til valg af indgangsvinkler til problemstillingen. På denne måde er der mulighed for at både det fælles- og det individuelle aspekt tilgodeses i forbindelse med et temaarbejde.

• At give eleverne indblik i flygtningebørns hverdag i Danmark – deres baggrund, historier og drømme for fremtiden. Idéen er at nuancere deres billede af begrebet flygtninge, og at give dem muligheden for at kunne identificere sig med en gruppe børn og unge, der lever under helt anderledes forhold end dem selv.

• At øge forståelsen for, at flygtningespørgsmål er meget komplekse og derfor ikke kan besvares på en enkel måde. Hjemmesiden lægger vægt på, at flygtningeproblematikken er tæt forbundet med fattigdom, stor ulighed i verden samt uro, krig og naturkatastrofer.
  
• At øge elevernes viden om børns rettigheder nationalt og internationalt. I arbejdet med "Børn på Flugt" stifter eleverne således bekendtskab med de forskellige konventioner, der gælder for børn og flygtninge i det internationale samarbejde.
  
  
• At ruste eleverne bedre til at forstå debatten om emnet i medierne. Flygtningespørgsmål og børns rettigheder er en del af debatten om globaliseringen og det enkelte menneskes rettigheder.
  
  
• At anspore eleverne til selv at handle aktivt og være solidariske. Eleverne kan f.eks. udarbejde information om uledsagede flygtningebørn på deres skole eller i lokalmiljøet eller forberede aktiviteter, hvor der samles ind til gavn for børn på flugt.